• Выберите номер

  • Выберите рубрику

Слепкова Фаина Тимофеевна, преподаватель английского языка, ГБПОУ РХ «Техникум коммунального хозяйства и сервиса». Российская Федерация, Республика Хакасия, г. Абакан

ОВЛАДЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИМ АНГЛИЙСКИМ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ). LEARNING TECHNICAL ENGLISH.

Замотаева Екатерина Юрьевна, воспитатель, Фролова Наталия Валерьевна, инструктор по физической культуре, МДОУ «Детский сад № 39 комбинированного вида» Российская Федерация, г. Магнитогорск

МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИТБОЛА КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РАВНОВЕСИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Вейсбрут Татьяна Евгеньевна, учитель начальных классов, учитель-дефектолог, МБОУ «СОШ №8» г. Калуга, Российская Федерация

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ (СДВГ)

Литвинов Антон Вадимович, студент магистратуры, Казанский национальный исследовательский технологический университет. Российская Федерация, Республика Татарстан, г. Казань

Причины конфликтов в строительной отрасли

Васильева Нина Ивановна, преподаватель фортепиано, Почётный работник культуры г. Бердска, ГБУ ДО НСО «БДМШ им. Г.В. Свиридова» Российская Федерация, г. Бердск

НАШИ УЧИТЕЛЯ. СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА КУШНИРЕНКО.

Оробей Анжела Сергеевна, учитель начальных классов, МБОУ «Октябрьскоготнянская СОШ», Михайленко Дарья Александровна, учитель начальных классов, МБОУ «Октябрьскоготнянская СОШ». Российская Федерация, Белгородская область, Борисовский район, с. Октябрьская Готня

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ

Николаева Элина Леонидовна, педагог дошкольного образования, воспитатель, Иванова Светлана Ивановна, педагог дошкольного образования, воспитатель, МАДОУ «Детский сад №7 «Ручеек», Чувашская Республика, п. Вурнары

РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ СОЦИАЛЬНО — КОММУНИКАТИВНОГО И ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Лунегов Алексей Валерьевич, преподаватель по подготовке водителей транспортных средств, Петерс Елизавета Андреевна, мастер производственного обучения вождению автомобиля, Старунь Виктор Степанович, мастер производственного обучения вождению автомобиля, Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пожарно-спасательный колледж «Санкт-Петербургский центр подготовки спасателей»

ПРОБЛЕМАТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ ПРИ ОДНОВРЕМЕННОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ УПРАВЛЕНИЮ АВТОТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ КАТЕГОРИЙ «В» И «С»

Павлова Елена Николаевна, Григорьева Елена Валериевна, Александрова Инга Игоревна, воспитатели, работники образования, МАДОУ «Детский сад № 7 «Ручеек», Российская Федерация, Чувашская Республика, п. Вурнары

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Гращенков Александр Владимирович, магистрант, ФГБОУ ВО «СамГТУ». Российская Федерация, г. Самара, Селезнева Жанна Владимировна, к.э.н. доцент кафедры стоимостного инжиниринга и технической экспертизы, ФГБОУ ВО «СамГТУ».

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ОТДЕЛОЧНЫХ РАБОТ В 14-ТИ ЭТАЖНОМ ЖИЛОМ ДОМЕ

Петренко Елена Александровна, магистрант института физической культуры и спорта, Тольяттинский государственный университет. Российская Федерация, г. Тольятти

РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЮНЫХ КАРАТИСТОВ СРЕДСТВАМИ ФИТНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ

Дарьин Игорь Николаевич, магистрант института физической культуры и спорта, Тольяттинский государственный университет. Российская Федерация, г. Тольятти

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ

Бельды Наталья Владимировна, учитель физической культуры МБОУ СОШ с. Найхин, Почётный работник общего образования РФ, Российская Федерация, Хабаровский край, Нанайский район, с. Найхин

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ВНЕДРЕНИЮ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» В ШКОЛЕ

Кадухина Валерия Вячеславовна, магистрант Института Физической культуры и Спорта, Тольяттинский государственный университет. Российская Федерация, г. Тольятти

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ КРОССФИТА НА СИЛОВЫЕ СПОСОБНОСТИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ЮНОШЕЙ 17-18 ЛЕТ

Тользак Ольга Викторовна, учитель географии, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 53 с углубленным изучением отдельных предметов». Российская Федерация, Алтайский край, г. Барнаул

КОНТЕКСТНО-КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Бутенина Ольга Эдуардовна, старший методист, МБОУ ДПО «Методический центр», Российская Федерация, Нижегородская область, г. Саров

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР СОСТОЯНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Власов Валерий Николаевич, доктор медицинских наук, профессор, Ахмеева Ирина Алексеевна, студент магистратуры, ФГБОУ ВО Тольяттинский государственный университет», Самарская область, г. Тольятти

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ МУЖЧИН С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ

Власов Валерий Николаевич, доктор медицинских наук, профессор, Николаев Егор Олегович, студент магистратуры, ФГБОУ ВО Тольяттинский государственный университет», Самарская область, г. Тольятти

ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ С ФУТБОЛИСТАМИ ПОСЛЕ ТРАВМ НИЖНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ

Власов Валерий Николаевич, доктор медицинских наук, профессор, Кадыкова Алена Романовна, студент магистратуры, ФГБОУ ВО Тольяттинский государственный университет» , Самарская область, г. Тольятти,

ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ СО ШКОЛЬНИКАМИ ДОПРИЗЫВНОГО ВОЗРАСТА С АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИЕЙ

Ван Имэн, магистрант 1 курса Художественно-графического факультета Института изящных искусств, Макарова Ксения Викторовна - научный руководитель, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры рисунка, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государ-ственный университет», г. Москва

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ ДЕТСКИХ ИЛЛЮСТРИРОВАННЫХ КНИГ

Кузнецова Кристина Васильевна, учитель английского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 5 имени Якова Павловича Сторчака станицы Октябрьской муниципального образования Крыловский район Российская Федерация, Краснодарский край, Крыловский район, станица Октябрьская

К ВОПРОСУ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПОРНЫХ СХЕМ И ТАБЛИЦ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Абубакарова Хеда Абдырахмановна, магистрант Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России, Пуганов Михаил Владимирович, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры пожарной безопасности объектов защиты (в составе УНК «Государственный надзор») Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России, Российская Федерация, г. Иваново

К вопросу о проблеме пожаров на объектах защиты образовательного назначения

Корзун Юлия Геннадьевна, учитель истории и обществознания высшей категории, МАОУ СШ №89, Российская Федерация, г. Красноярск

ПОДРОСТКОВО — ПРАВОВАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

Крупин Михаил Владимирович, кандидат технических наук, доцент, начальник кафедры специальной электротехники автоматизированных систем и связи Академии ГПС МЧС России,Клименко Артем Игоревич, магистрант Академии ГПС МЧС России, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Академия государственной противопожарной службы министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий», Российская Федерация, 109012, г. Москва, Театральный проезд, д. 3

К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМЕ ПОЖАРОВ В ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ И СПОСОБАХ ЕЕ РЕШЕНИЯ ЗА СЧЕТ РАННЕГО ОБНАРУЖЕНИЯ ПОЖАРА С ПОМОЩЬЮ ТЕРМОМАГНИТНОГО ДАТЧИКА КИСЛОРОДА

Асеева Наталья Александровна, учитель изобразительного искусства, Суббота Елена Ивановна – учитель русского языка и литературы, Областное казенное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья №3» г. Курска

БИНАРНЫЙ УРОК ЧТЕНИЯ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ)

Сазонова Людмила Васильевна, педагог-психолог, Баруздина Татьяна Сергеевна, старший преподаватель,Грашина Нина Александровна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольного образовательное учреждение "Детский сад 23", Вологодская область, г. Череповец,

ТИПИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАГИРОВАНИЯ В СИТУАЦИЯХ УГРОЗЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Как опубликовать статью?

Новые публикации: