СОВРЕМЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ: СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ (на примере МБДОУ Детский сад №209 «Эврика», г. Чебоксары)

Аннотация
В статье на примере конкретного ДОУ рассмотрены педагогические способы и методы достижения основной цели дошкольного образования – гармоничного всестороннего развития детей и создания фундаментальной базы для их дальнейшего обучения и личностного развития.

Ключевые слова
модернизация образования, всестороннее гармоничное развитие личности, цель и задачи дошкольного образования, способы и методы реализации образовательной программы ДОУ

Статья