ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО И ТАТАРСКОГО ЯЗЫКОВ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ

Аннотация
В последние годы интерес к изучению татарского языка пропадает, тем более, что для многих детей в многонациональной Республике Татарстан татарский язык является не родным, а иностранным. Заинтересовать детей можно, используя приёмы, которыми активно пользуются на своих уроках учителя английского языка. В статье идёт речь о педагогических приёмах, помогающих изучению иностранного и родного (в данном случае татарского) языков в средней школе.

Ключевые слова
проектная деятельность, игровая деятельность, технология

Статья