ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ ПИСЬМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ: ОТ УСЛОВИЙ РАБОТЫ К ЕЁ СОДЕРЖАНИЮ

Курчина Юлия Сергеевна, магистрант Белгородского государственного национального исследовательского университета, Николаева Елена Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и специального (дефектологического) образования, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Российская Федерация, Белгородская область, г. Белгород