26 Сен

К ВОПРОСУ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ОРФОГРАФИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА: РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Сандакова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов, МБОУ «Тат. Челнинская ООШ», с. Татарские Челны, Менделеевский район, Республика Татарстан

Участник конкурса научно-методических статей «НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: НОВАЦИИ-2019»