• Выберите номер

  • Выберите рубрику

Мунина Татьяна Евгеньевна, преподаватель, ГАПОУ СО «Саратовский областной базовый медицинский колледж», Коробко Валерия Валерьевна, доцент кафедры микробиологии и физиологии растений биологического факультета, ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского»

РЕАЛИЗАЦИЯ КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНОГО ПОДХОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРИНЦИПОВ ОПТИМАЛЬНОСТИ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ

Родионова Светлана Николаевна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №402 «Золотая рыбка» Российская Федерация, Нижегородская область, г. Нижний Новгород

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ

Егорова Татьяна Николаевна, Чернецова Елена Александровна, педагоги-психологи КГБУСО «СРЦН «Парус надежды» Российская Федерация, г. Владивосток

«БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!» СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА ПРОФИЛАКТИКИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ

Мартын Олеся Леонидовна, учитель информатики МБОУ г. Иркутска СОШ №9 им. А.С. Пушкина Российская Федерация, Иркутская область, г. Иркутск

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ INSERT ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ У УЧЕНИКОВ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ

Гузик Виталий Павлович – студент магистратуры, кафедра микропроцессорных средств автоматизации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Пермский национальный исследовательский политехнический университет", Российская Федерация, Пермский край, г. Пермь

ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОТ ВРЕДНЫХ ВЫБРОСОВ АНТРОПОГЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЗАГРЯЗНЕНИЯ

Сосновский Иван Владимирович – студент магистратуры, Елтышев Денис Константинович – кандидат техн. наук, доцент, кафедра микропроцессорных средств автоматизации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Пермский национальный исследовательский политехнический университет", Российская Федерация, Пермский край, г. Пермь

УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИМИ ДОКУМЕНТАМИ: НЕКОТОРЫЕ СТРАТЕГИИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Саушева Ольга Андреевна, магистрант ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России», Российская Федерация, г. Санкт-Петербург

К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМЕ РАБОТЫ ОРГАНОВ ДОЗНАНИЯ ФПС ГПС МЧС РОССИИ

Гусакова Ольга Александровна, учитель английского языка, МОУ «Звениговская СОШ N 3» г. Звенигово» Российская Федерация, Республика Марий Эл, Звенигово

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ «ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ И ТРАДИЦИИ В РОССИИ»

Мейер Анжелика Владимировна, главный библиотекарь Сорокинской районной библиотеки Российская Федерация, Тюменская область, Сорокинский район, с. Большое Сорокино

БИБЛИОТЕЧНАЯ МЫШЬ ИЛИ..?

Ермохина Марина Анатольевна, заместитель директора – руководитель ресурсного центра подготовки специалистов Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения педагогический колледж № 1 Санкт-Петербурга

СОСТОЯНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ: ВЫЯВЛЕНИЕ КЛЮЧЕВЫХ ПРОБЛЕМ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

Новопашина Светлана Владимировна, заведующий МБДОУ «Центр разви-тия ребенка – детский сад № 16 «Вдохновение» Российская Федерация, Кемеровская область-Кузбасс, г. Юрга

ЭФФЕКТИВНОЕ СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КОНТЕКСТЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА УПРАВЛЕНИЯ

Смирнова Илона Владимировна, Меркулова Дарья Владимировна, студентки 2 курса, направление подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психологическое консультирование в образовании», Институт психологии и педагогики, ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет», г. Южно-Сахалинск, Российская Федерация, Сахалинская область, Южно-Сахалинск

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАК ФАКТОР УВЕЛИЧЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ

Смирнова Илона Владимировна, студентка 1 курса, направление подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психологическое консультирование в образовании», Институт психологии и педагогики, ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет», г. Южно-Сахалинск, Российская Федерация, Сахалинская область, Южно-Сахалинск

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ПЯТОМ КЛАССЕ

Гайфутдинова Фаниля Марселовна, старший преподаватель, Набережночелнинский филиал Учреждения высшего образования «Университет управления «ТИСБИ», Российская Федерация, Республика Татарстан, г. Набережные Челны

ОПТИМИЗАЦИЯ ЛОГИСТИЧЕСКИХ ИЗДЕРЖЕК НА ПРЕДПРИЯТИИ

Сухарева Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования МУ ДО «Центр дополнительного образования детей «Олимп» Российская Федерация, Республика Коми, г. Сыктывкар

ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ ФИТНЕС-АЭРОБИКОЙ НА РАЗВИТИЕ ГИБКОСТИ И ПРЫГУЧЕСТИ У ДЕВОЧЕК 7 ЛЕТ

Кузнецов Кирилл Игоревич, Галимова Татьяна Андреевна, студенты, Голосай Александр Викторович, к.п.н, доцент кафедры изобразительного искусства, ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ, г. Нижневартовск

ТЕМА «ИЛЛЮСТРАЦИЯ» НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Войленко Анастасия Андреевна, магистр, Николаева Елена Александровна, к.пед.н., доцент, Белгородский государственный национальный исследовательский университет Российская Федерация, Белгородская область, г. Белгород

РОЛЬ ОПИСАТЕЛЬНЫХ СОЧИНЕНИЙ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Игнатьев Сергей Владимирович, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 176 Канавинского района г. Нижний Новгород, Российская Федерация

ПРИМЕНЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ

Копылова Альбина Александровна, учитель английского языка МАОУ «Школа № 176», Российская Федерация, Нижегородская область, г. Нижний Новгород

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ И STEAM- ПОДХОД, КАК ОДНО ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В ОБРАЗОВАНИИ

Меркулов Максим Александрович, библиотекарь 1 категории библиотеки №4 имени Е.А. Исаева МБУК «ЦБС» город Воронеж, Российская Федерация, Воронежская область

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ: ПОЗНАЁМ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ. РАБОТА БИБЛИОТЕКИ С ВОСПИТАННИКАМИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ

Горшкова Наталья Карповна, учитель-логопед МБОУ «Частинская средняя общеобразовательная школа» Российская Федерация, Пермский край, Частинский МО, с. Частые

КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ш] В СЛОГАХ И СЛОВАХ»

Соколова Елена Витальевна, учитель физической культуры и ОБЗР МБОУ «Сыбайкасинская ООШ» Российская Федерация, Чувашская Республика, Моргаушский район, д. Вускасы

РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЗОЖ

Плешаков Виталий Владимирович, начальник учебно-научного комплекса организации надзорной деятельности, доцент, полковник внутренней службы, кандидат технических наук, Мохова Анастасия Николаевна, магистрант, Академия Государственной противопожарной службы МЧС России, Российская Федерация, г. Москва

К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМЕ ПОЖАРОВ НА ОБЪЕКТАХ ЗАЩИТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

Корчагина Дарья Владимировна, учитель начальных классов, Муниципальное автономное образовательное учреждение «Школа № 176» Российская Федерация, г. Нижний Новгород,

НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТРЕНД СОВРЕМЕННОСТИ

Ермохина Марина Анатольевна, заместитель директора – руководитель ре-сурсного центра подготовки специалистов Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения педагогический колледж № 1 Санкт-Петербурга Российская Федерация, г. Санкт-Петербург

КОМПОНЕНТЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ

Егорова Ольга Исааковна, педагог дополнительного образования МУ ДО «Красногорский Дом творчества», Российская Федерация, Республика Марий Эл, Звениговский район, с. Кожласола

ПЕДАГОГ- НАСТАВНИК В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Артемьева Нонна Ивановна, Сафиуллина Мунира Магарифовна,Кожевникова Ольга Александровна, учителя начальных классов, ГБОУ СОШ им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево м.р. Похвистневский Самарской области

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ И УЧАЩИХСЯ ПО ОЦЕНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Панафутина Дарья Алексеевна, студент, Авачева Наталья Вячеславовна, старший преподаватель, МПЭК РЭУ им Г.В.Плеханова, г. Москва

ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ПОСТУПКА ГЕНЕРАЛА ВЛАСОВА И ПОДВИГА «МОЛОДОЙ ГВАРДИИ»

Сафина Гульнара Рафгатовна, преподаватель хора и вокала, МБУДО «ТДМШ №32 имени Ильхама Шакирова» Московского района, Российская Федерация, Республика Татарстан, г. Казань

АКТУАЛЬНОСТЬ ХОРОВОГО ПЕНИЯ КАК ЭФФЕКТИВНОГО СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Гюл Юлия Вячеславовна, учитель биологии, МБОУ «Лицей № 149 с татарским языком обучения» Российская Федерация, Республика Татарстан, г. Казань

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ПРИЕМОВ ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ НОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

Как опубликовать статью?

Новые публикации: