• Выберите номер

  • Выберите рубрику

Анисимова Эллина Сергеевна, старший преподаватель, кафедра математики и прикладной информатики, Елабужский институт (филиал) КФУ, г. Елабуга, Республика Татарстан

О ПРОБЛЕМЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Бранькова Ольга Николаевна, старший воспитатель; Сорокина Майя Геннадьевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №1», г. Чебоксары, Чувашская Республика

РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦВЕТА ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ ОБРАЗА В РИСУНКЕ

Победители всероссийского с международным участием конкурса «Лучшая инновационная (научная/методическая) разработка педагога»

Читать далее →
Дельцова Елена Алексеевна, воспитатель 1 кв. категории, МБДОУ детский сад № 1 «Светлячок», г. Семенов, Нижегородская область

ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Саяхова Светлана Александровна, студентка; Головнева Наталья Александровна, канд. пед. наук, доцент, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», г. Стерлитамак, Республика Башкортостан

ОБЯЗАТЕЛЬНО ЛИ РЕБЕНКУ ПОСЕЩАТЬ ДЕТСКИЙ САД: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Дидич Елена Михайловна, воспитатель; Нечаева Ольга Николаевна, воспитатель, структурное подразделение «Детский сад «Радужка» МБУ «Школа № 89», г. Тольятти, Самарская область

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ЧТЕНИЮ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Смирнова Ирина Сергеевна, воспитатель; Караганова Марина Михайловна, канд. филол. наук, заведующий, МДОУ № 105 «Полянка», г. Вологда

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВОГО МАТЕРИАЛА В ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Апрышкина Инна Викторовна, заведующий кафедрой дошкольного и дополнительного образования, филиал СГПИ в г. Буденновске, г. Буденновск, Ставропольский край

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Игнашева Валентина Александровна, воспитатель; Караганова Марина Михайловна, канд. филол. наук, заведующий, МДОУ № 105 «Полянка», г. Вологда

ЗНАКОМСТВО МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРОДНЫМИ ПРОМЫСЛАМИ ВОЛОГОДЧИНЫ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Кряженко Елена Николаевна, старший преподаватель, Ковалева Екатерина Александровна, студентка 2 курса, Филиал СГПИ в г. Буденновске, г. Буденновск, Ставропольский край

ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ ТОЛЕРАНТНОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ

Застрожная Татьяна Владимировна, старший преподаватель; Ковалева Екатерина Александровна, студентка 2 курса, Филиал СГПИ в г. Буденновске, г. Буденновск, Ставропольский край

ПРИОБЩЕНИЕ К ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Семыкина Виктория Юрьевна, студентка магистратуры, группа ЗТм-1806а, научный руководитель – Горелик Виктор Владимирович, канд. биол. наук, доцент кафедры «Адаптивная физическая культура», ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», г. Тольятти, Самарская область

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ В РЕЖИМЕ ДНЯ ДЕТСКОГО САДА

Савченко Елена Юрьевна, студентка 1 курса магистратуры, направление подготовки – 44.04.01 Педагогическое образование, профиль подготовки – Дошкольное образование; научный руководитель – Карих Виктория Вячеславовна, доцент, канд. психол. наук, кафедра психологии и педагогики дошкольного образования, Педагогический институт, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», г. Иркутск

К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ В ОБЛАСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ МУЗЕЙНОЙ СРЕДЫ В ГРУППАХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Алимова Мария Валерьевна, студентка магистратуры, направление подготовки – 44.04.01 Педагогическое образование, профиль подготовки – Дошкольное образование; научный руководитель – Удова Ольга Владимировна, доцент, канд. психол. наук, кафедра психологии и педагогики дошкольного образования, Педагогический институт, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», г. Иркутск

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ К РОДИТЕЛЬСТВУ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Кашурина Людмила Федоровна, старший преподаватель; Ковалева Екатерина Александровна, студентка 2 курса, Филиал СГПИ в г. Буденновске, г. Буденновск, Ставропольский край

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС

Петрович Ирина Васильевна, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №125» с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей», г. Чебоксары, Чувашская Республика

ЛЕГО-ПЛАТА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Участник X всероссийского с международным участием конкурса «Лучшая научная и методическая статья-2018»

Читать далее →
Курчина Надежда Витальевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №125 «Дубок» с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей», г. Чебоксары, Чувашская Республика

ОЗНАКОМЛЕНИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРИРОДОЙ РОДНОГО КРАЯ

Участник X всероссийского с международным участием конкурса «Лучшая научная и методическая статья-2018»

Читать далее →
Муратова Анжелика Артуровна, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г. Оренбург

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Саитбатталова Лилия Рустамовна, студентка магистратуры кафедры дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г. Оренбург

ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Жабина Марина Александровна, студент магистратуры кафедры дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г. Оренбург

К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ИНИЦИАТИВЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Галиева Нурзиля Хайдаровна, студентка магистратуры кафедры дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г. Оренбург

К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ ЭСТЕТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДОШКОЛЬНИКОВ

Миронова Наталья Юрьевна, студентка магистратуры, кафедра дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г. Оренбург

ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Бакаева Елена Александровна, студентка магистратуры, кафедра дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г. Оренбург

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА НА ПРИРОДЕ СРЕДСТВАМИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ

Абузярова Ляйсан Амировна, студентка магистратуры, кафедра дошкольного, коррекционного, дополнительного образования и проблем воспитания, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г. Оренбург

РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ СОВРЕМЕННОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Моторина Ольга Николаевна, воспитатель высшей категории, МБДОУ «Детский сад №66 «Рябинушка»», г. Йошкар-Ола, Республика Марий Эл

ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ПОЛУЧЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ЧЕРЕЗ УЧАСТИЕ В ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТАХ

Участник всероссийского с международным участием конкурса «Лучшая инновационная (научная/методическая) разработка педагога»

Читать далее →
Шинкарева Людмила Владимировна, канд. пед. наука, доцент; Кручок Анастасия Андреевна, студентка магистратуры 3 года обучения, кафедра дошкольного и специального (дефектологического) образования, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», г. Белгород

ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ

Северинова Людмила Владимировна, студентка магистратуры 3 года обучения, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, г. Белгород

РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Бахматова Татьяна Викторовна, воспитатель, высшая кв. категория, МДОУ д/с № 53 Копейского г.о., г. Копейск, Челябинская область

ВИТАМИНЫ ВОКРУГ НАС. Реализация проектной деятельности в детском саду

Победитель VII Всероссийского с международным участием конкурса профмастерства «Педагог-Новатор-Профессионал»

Читать далее →